小学校 囲碁、将棋

小学校 囲碁、将棋

囲碁歴１年の１０代の若者です。



ふと思ったのですが、囲碁や将棋ってかなり頭使いますよね。



これを小学校で６時間目囲碁、将棋とかあれば思考力UPに繋がるのではないかと思いました。



とりあえず将棋はルールが分かりやすいのでいいとして、囲碁は９路からってことで。



文部科学省ではこういう話はでてないのでしょうか？高齢者は囲碁、将棋好きが多いいと思うのですが。

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高齢者に多いのはハッキリ云って時間があるからです。上級を目指すには根気と勉強に時間がかかります。本業の勉学や現役の人には仕事に影響すると思います。プロを目指す人は別ですがね。退職後の囲碁の長所は

１、賭けなくても面白い

２、暇つぶし、頭の訓練に最高 幾つに成っても上達が見込める

３、金が比較的にかからない

４、右脳訓練で副交感神経誘発でボケ予防に最適

５、碁友ができる

色々あります。しかしある程度の技量を得るにはどんな世界でも英才教育（ゴルフ・囲碁・野球など）あるように吸収力の旺盛な１０代ぐらいまで基本をマスターしておく方が将来、上達できると思います。私は孫が３歳くらいになったら教えようと思います。

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クラブ活動としてならいいですけど、科目としてはちょっと無理があるかもしれません。



もし囲碁、将棋を科目にするなら「サッカーや野球を科目に加える」なんていう意見もでてしまって、教育本来の目的から

逸脱してしまうと思うからです。



例えば体育の時間にサッカーをやるように、「文化の時間」なんていうのを作って、そのなかで囲碁や将棋、その他日本の伝統

的なものを学ぶというようにすれば、可能性があるかもしれません。

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私立ではあるところもありますよ。

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そういう話はよく出ますが、結論をいうと不可能です。

理由は、囲碁や将棋を教えるには最低でも教える側がアマ高段位ないと、子供たちに間違った絶対感覚を身につけさせてしまいます。そうなるとむしろ弊害です。

英語の場合は、小学校レベルの内容なら教員はそこまで困りません。ただ囲碁や将棋だと、ルールの先、つまり実戦になった時に、正しい絶対感覚を教えられる先生は「全国的には」少ないでしょう。

特定の学校のみで導入するなら現実的ですが、全国区で統一化するのはレベルにバラツキが生じ、かなり難しいと思います。